2019年上半年江宁区铜井幼儿园园本研修工作计划
一、 指导思想
本学期,我们将继续以新《规程》、《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,力求从实际出发,认真运用理论指导实践工作,扎实有效的开展教师培训,坚持政治理论学习和业务培训提高相结合,逐步建立一支师德高尚、业务精良、素质全面、作风严谨、敢于创新的教师队伍。
二、校本研修活动安排表
项 目 | 内容或主题 | 形式 | 对象 | 负责人 | 月份 |
师德培训活动 | “我的教育故事”主题征文演讲活动 学习《中小学教师十不准》、《劳动法》 | 集体培训 | 全体教师 | 张长桂 | 3月、4月 |
班主任培训活动 | 幼儿园课题培训活动 | 培训探讨 | 班主任 | 陈史美 | 3月 |
青年教师发展班活动 | 1.年级组课程审议案例交流研讨。 2.幼儿园绘本教学讲座。 | 培训研讨 | 青年教师发展班 | 陈史美 | 4月、5月、6月 |
学科校本教研活动 | 1.语言教研组 2.音乐教研组 3.游戏教研组 | 培训研讨 | 全体教师 | 张长桂 陈史美 | 3~6月 |
菜单讲座 | 从问题入手,优化年级组课题审议 | 培训 | 全体教师 | 何云 张长桂 | 4月 |
全员培训 | 《3~6岁儿童学习与发展指南》、课程游戏化项目理论培训考核 | 研讨、考核 | 全体教师 | 张长桂 陈史美 | 3月 |
其他特色活动 | 市级课题《以绘本为载体开展幼儿园生成性主题活动的实践研究》》 | 课题教研 | 全体教师 | 陈史美 | 4月 |
三、保障措施
1. 强化管理,精心组织。
注重园本培训的制度化、规范化建设,积极探索新形势下园本培训的新途径、新方法,及时总结经验,查找不足,不断改进工作,提高水平。实施过程中,要及时做好培训纪录,健全培训档案和教师成长档案。加强过程性督导检查,积极引导、鼓励和支持教师参加培训,抓落实,求实效。
2.落实经费,保障培训。
教师培训所需经费幼儿园统筹考虑,优先安排;幼儿园保证教师培训所需资料书籍。专人负责网络管理,努力为园本培训创造良好的环境条件,确保各项培训活动真正落到实处。
3.加强检查督导,确保培训时效。
为确保培训效果,幼儿园加强对各阶段工作开展落实情况的督导评估,重点督查教师学习笔记和教学心得,特别是园本培训对教学起到的作用及教学反思情况;教师教育教学观念在教学活动中的落实情况;教师撰写的反思论文、教科研成果、教师教学风格的形式、教育教学质量的提高等。