“疫”样培训 别样精彩——铜井幼儿园开展线上教师培训活动

新冠疫情的突然来袭，让铜井幼儿园的老师和小朋友们不得不进行居家活动。居家期间，幼儿园分年龄段期定向家长推送丰富多彩的活动。同样，老师们的学习也并没有停止。正执区教育案例评比时间，幼儿园的肖老师组织大家进行一次主题为“幼儿园教育案例撰写指导”的线上讲座。2022年4月18日，活动正式开始。老师们按时进入腾讯会议app参加培训。

肖老师“什么是幼儿园教育案例？”、“为什么要撰写案例？”“怎样撰写幼儿园教育案例？”以及“一些实例”等四个方面开展讲座。肖老师指出，案例需要具有故事性、典型性、问题性。案例展示与反映的是一个现实的教育教学事例，是生动教学事实的再现。要有一个中心主题或观点，对事例的描述要具体、明确，能反映事情发生的详细经过，让人觉得真实、可信，容易引起大家的共鸣。案例需具有典型意义和普遍意义，内容最好是大家共同关注的焦点，能反映时代的要求。引发教师诸多思考，说明一个问题，表达一个思想，蕴含一定的理念。案例中要包含一个或几个疑难问题，同时可以包含解决这些问题的方法及思考。

在实例介绍中，肖老师选择的往期获奖案例的名称，向我们介绍的一等奖和二等奖的文章标题写法。疫情当前，铜井幼儿园老师们的学习热情不减，这样的线上研讨和培训还有很多，相信老师们在这段时间内也会收获很多。