3~4岁

4~5岁

5~6岁

1．能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。

2．能双脚灵活交替上下楼梯。

3．能身体平稳地双脚连续向前跳。

4．分散跑时能躲避他人的碰撞。

5．能双手向上抛球。

1．能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。

2．能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

3．能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体。

4．能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。

5．能连续自抛自接球。

1．能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。

2．能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。

3．能连续跳绳。

4．能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。

5．能连续拍球。

3~4岁

4~5岁

5~6岁

1．能双手抓杠悬空吊起10秒左右。

2．能单手将沙包向前投掷2米左右。

3．能单脚连续向前跳2米左右。

4．能快跑15米左右。

5．能行走1公里左右（途中可适当停歇）。

1．能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

2．能单手将沙包向前投掷4米左右。

3．能单脚连续向前跳5米左右。

4．能快跑20米左右。

5．能连续行走1.5公里左右（途中可适当停歇）。

1. 能双手抓杠悬空

吊起20秒左右。

2. 能单手将沙包向

前投掷5米左右。

3. 能单脚连续向前

跳8米左右。

4. 能快跑25米左右。

5. 能连续行走1.5公

里以上（途中可适当停歇）。

年龄班

项目

小班

中班

大班

走

1．教会幼儿上体正直、双脚自然地走。

2．能向指定方向走。

3．走、跑交替100米左右。

4．能一个跟着一个走，走成一个大圆。

5．能步行1公里。

6．能较轻松地双脚交替跳着走。

1．会听信号原地踏步走、齐步走，并按节奏上体正直、上下肢协调地走。

2．能听信号变速走。

3．能听信号切断分队走。

4．能步行1.5公里。

5．走、跑交替200米左右。

1．会听信号原地踏步走、齐步走、便步走、左（右）转弯走。

2．能轻松自如地绕过障碍曲线走。

3．能步行2公里。

4．能听信号左右分队走。

5．走、跑交替300米左右。

跑

1．教会幼儿上体正直、双脚自然地跑。

2．能在指定范围内四散跑、追逐跑。

3．能连续跑约半分钟。

1．能按节奏上下肢协调地自由跑、一路纵队跑。

2．能听信号变速跑。

3．在一定范围内四散追逐跑。

4．在10~20米距离内快跑、

5．能连续跑约1分钟。

1．能轻松自如地绕过障碍曲线跑。

2．能快跑30米。

3．能连续跑一分半钟。

跳

1．能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

2．能从25厘米高处自然地跳下。

1．知道跳跃的基本动作，会原地纵跳触物。能自然摆臂连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖20厘米左右）。

2．能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳。

3．能立定跳远，跳距不少于30厘米。

4．能双脚站立由高20~30厘米处往下跳，落地轻。

5．能助跑跨跳平行线，跳距不少于40厘米。

1．能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖25厘米左右）。

2．能立定跳远，跳距不少于40厘米。

3．能双脚站立由高35厘米处往下跳，落地较稳。

4．会助跑跨跳，跳距不少于50厘米，会助跑跳远，跳距不少于40厘米。

5．能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米、宽15厘米的障碍。

投

掷

1．能单手自然地将沙包投向前方。

2．能双手用力将球向前、上、后方抛。

1．能肩上挥臂投掷小沙包、纸标等物。

2．喜欢投掷，能自抛自接低（高）球，能两人近距离互抛互接大球。

1．能单手将沙包等掷过约4米外，并会肩上挥臂投准靶心（距离约3米，标靶直径不少于60厘米）。

2．能两人相距2~4米抛接大球。

平

衡

1．能在宽25厘米、高（或斜高）20厘米的平衡木（或斜坡）上走。

2．会骑小三轮自行车。

1．能原地自转三圈不跌倒，能闭目向前走10步。

2．能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走。

1．能两臂侧平举闭目起踵自转5圈，能两臂侧平举单脚站立时间不少于5秒钟。

2．能在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作（叉腰、平举、上举等）走。

钻

爬

与

攀

登

1．能手、膝着地（垫）自然协调地向前爬。

2．能在65~70厘米高的障碍物（如绳子、皮筋、拱形门等）下钻来钻去。

3．能在攀登架上爬上爬下或从网的一侧爬越至另一侧（必要时教师可以帮助）。

1．能手、脚着地（垫）屈膝向前爬。

2．能手脚协调熟练地在攀登架上爬上爬下。

3．能熟练协调地在60厘米高的障碍物（如圈、拱门等）下钻进钻出。

4．能团身滚。

1．能手脚交替熟练地在攀登架和胁木上爬上爬下。

2．能侧身、缩身钻过50厘米高的拱形门。

3．能在单杠、横杠上做短暂的悬垂动作，在攀登绳（棒）上爬上约1.5米。

4．能熟练地在垫上前滚翻、侧滚翻。

其

它

1．初步学会听各种口令和信号并做出相应动作。

2．能边念儿歌或边听音乐节拍做模仿操或徒手操。

3．会玩滑梯、转椅、荡船等大型体育活动器械。

4．会骑小三轮自行车，会推拉独轮小车。

5．会滚球、传球、接球和原地拍皮球，并利用球、绳、棒、圈等小型多样的体育器材进行体育活动。

6．初步掌握有关体育活动的知识、技能和规则，团结合作，爱护公物。

7．培养幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿愿意参加体育活动。

8．指导幼儿合作收拾某些小型体育器材。

1．能较熟练地听各种口令和信号并做出相应的动作，能听信号集合、分散、排成4路纵队。

2．能随音乐节奏做徒手操与轻器械操。

3．会玩跷跷板、攀登架、秋千等大型体育活动器械。

4．会骑小三轮车、带辅轮小自行车等。

5．会左右手拍球，能一次连续拍球50次以上，会用球、绳、棒、圈及利用其它废旧材料（如易拉罐、可乐瓶、报纸等）开展小型多样的体育游戏。

6．掌握有关体育活动的知识和技能，熟练掌握有关体育活动的最基本的规则。

7．懂得在活动中互相合作、团结友爱、遵守规则、爱护公物，具有一定的集体意识。

8．培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯。

9．培养幼儿及时收拾小型体育器材的能力。

1．能听口令和信号做出相应动作，能按信号迅速集合、分散、整齐列队、变化队形。

2．能随音乐节奏合拍，有力、到位、有精神地做徒手操和轻器械操。

3．会玩滑梯、低单杠、秋千、脚蹬车等大型体育活动器械。

4．会踩高跷、跳绳（50次以上）、跳皮筋。

5．会运球、接球、用脚踢（带）球，会用各种球、绳、棒、圈、积木、报纸、轮胎等物体进行各种身体活动和身体锻炼。

6．全面掌握幼儿体育活动的知识和技能。

7．懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则、爱护公物，有较强的集体观念。

8．不怕困难，勇敢坚强，能体验克服困难取得胜利后的愉悦。

9．热爱体育活动，有积极参加体育活动的习惯，对体育活动由浓厚兴趣。

10．能独立或合作收拾各种小型体育器材。