江宁区铜井幼儿园
“学雷锋——大手拉小手,垃圾分类我先行”活动方案
2020—2021学年度第二学期
一、活动背景
为贯彻和落实市、区等相关文件要求和内容,为进一步促进幼儿认识垃圾分类和回收利用的重要性,培养幼儿爱护环境、人人有责的环保意识。结合2021第59个“雷锋纪念日”,铜井幼儿园特开展“学雷锋——大手拉小手,垃圾分类我先行”主题活动。
二、活动目的
开展“大手拉小手,垃圾分类我先行”活动的目的是向幼儿宣传垃圾分类收集的重要及分类方法,培养幼儿树立“垃圾分类要从小做起”的理念,推行垃圾分类的环保观,通过发挥幼儿的作用,带动千万个家庭参与其中,节约资源,减少污染,关注环境,关注生命。积极参与垃圾分类,为创建优美环境做贡献,做垃圾分类的小主人。
三、活动目标
知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日,并了解雷锋的光荣事迹、
通过多种形式的活动知道垃圾分类的重要性,并在老师、同伴的引导下将生活和学习中产生的垃圾进行垃圾分类活动。
通过大带小活动,有关爱他人、帮助他人的意识,体验其中的乐趣,逐步树立起“学习雷锋”为荣的观念,知道垃圾分类是从身边的小事做起。
四、活动时间
2021.3.3——2021.3.5
五、活动内容
1.认识雷锋,学习雷锋精神。通过观看视频、集体教学活动课、谈话等形式知道雷锋的光荣事迹和学习雷锋精神,萌发幼儿乐于助人的好品质。
2.认识垃圾分类。通过集体教学活动、绘本阅读、区域游戏、环境布置等形式,宣讲垃圾分类知识,让幼儿在生动有趣的故事中、环境中潜移默化的知道、认识垃圾分类的重要性和生活中常见物的分类,提高垃圾分类的意识,从而影响到家庭成员。
3.大带小清理校园垃圾,美化校园环境。通过大班小朋友带领小班幼儿一起走进幼儿园小草坪、小树林、后院等区域开展捡垃圾活动,并按要求进行垃圾分类,清理幼儿园中的垃圾,共同美化幼儿园环境。
4.宣传垃圾分类的知识,提高垃圾分类意识。由教师带领大班幼儿走进中班和小班,发放垃圾分类宣传手册、宣传垃圾分类知识,鼓励幼儿在生活和学习中按照垃圾分类的要求在班级主动进行垃圾分类的活动。
六、具体分工
序号 | 活动内容 | 负责人 | 备注 |
1 | 认识雷锋: 通过集体教学活动、视频、绘本等知道雷锋光荣事迹 | 各班班主任 | 活动中收集过程性材料 |
2 | 发扬雷锋精神——大带小:
| 相关班级 | 大一班——小一班 大二班——小二班 大三班——小三班 大四班——小四班 |
3 | 垃圾分类知识 | 保育员 | 结合生活中常见的垃圾开展 |