活动目标

感受歌曲中柔美、活泼的柳树形象、表达热爱大自然的情感。

引导幼儿用连贯、优美活泼的歌声演唱三拍子歌曲。

活动重点

感受歌曲中柔美、活泼的柳树形象、表达热爱大自然的情感。

活动难点

引导幼儿用连贯、优美活泼的歌声演唱三拍子歌曲。

活动准备

柳树图片、歌词图片

活动过程

 小朋友们好，我是中三班的吴老师，下面我们所有的小朋友和后面的客人老师打个招呼把

一、谜语导入，引出柳树姑娘

师：今天吴老师和小朋友们带来了一个游戏，那就是猜谜语，那你们想玩吗

大家小耳朵听好了：小姑娘本事大，江南塞北都安家，湖水替它照镜子，风儿为它梳头发。

你们猜猜它是谁？是哪种树呢

幼儿：——柳树（教师出示柳树的图片）

那我们和柳树姑娘打个招呼吧，柳树姑娘你好！

二、教师清唱儿歌，提示幼儿说出歌词

师：今天柳树姑娘不仅和我们玩游戏，它还带来了一首儿歌，我们一起来听一听（教师清唱儿歌）

柳树姑娘辫子长长，风儿一吹甩进池塘，洗洗干净，多么漂亮，洗洗干净，多么漂亮，多么漂亮，啊哩啰!

提问幼儿：

（1）    你们听见了什么？（教师出示相应的图片）

（2）    那你们还听见什么呢？（教师再次清唱儿歌）

（3）    柳树姑娘把辫子甩进了哪里？

（4）    洗洗干净了没有？

三、教师带领幼儿看图一起清唱儿歌

小朋友们真厉害，那你们一起跟随老师看图清唱一遍儿歌吧！

四、教师带领幼儿跟随钢琴看图唱儿歌

五、教师抽拿图谱，让幼儿熟练儿歌

我们游戏升级，小朋友把眼睛闭起来，老师拿掉图片看看小朋友能不能记住。

六、教师带领幼儿用身体的动作边唱边做动作。

你会用哪些动作来创编儿歌的动作呢？

七、课外延伸：

今天柳树姑娘带来的儿歌你们学会了吗？那我们和柳树姑娘说再见，我们把这首好听的儿歌带回去教一教我们班级的小朋友吧……

活动反思